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河南省教育厅办公室 关于2022年度河南省高校人文社会科学研究 一般项目申报工作的通知
发布日期:2021-02-09 15:19 浏览量:
各普通高等学校:
        2021年是中国共产党建党100周年,也是“十四五”规划开局之年。站在全面建设社会主义现代化国家新征程新起点,为更好地服务省委省政府中心工作,决定启动2022年度河南省高校人文社会科学研究一般项目申报工作。现将有关事宜通知如下:
一、指导思想
        以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,习近平总书记考察调研河南时重要讲话精神以及河南省委十届十二次全会暨省委经济工作会议等精神,立足“两个一百年”历史交汇点,体现鲜明的时代特征、问题导向和创新意识。
二、申报要求
        本次项目申报设立选题指南,分为具体条目(带*号)和方向性条目两类(见附件1)。具体条目的申报,可选择不同的研究角度、方法和侧重点,也可对选题的文字表述做出适当修改。方向性条目只规定研究范围和方向,申请人要据此自行设计具体题目。研究课题名称应表述规范、准确、简洁。只要符合申报的指导思想和基本要求,各学科均鼓励申请人根据研究兴趣和学术积累申报自选课题。基础研究要密切跟踪国内外学术研究前沿和学科建设需要,体现具有原创性、开拓性的学术创新价值,深入阐释中国奇迹背后的道理、学理、哲理,着力推进具有中原特色的哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系建设。应用研究要围绕中心,服务大局,聚焦国家和我省经济社会发展中的全局性、战略性和前瞻性的重大理论与实践问题,力求具有现实性、针对性和较强的决策参考价值。
     (一)项目申报限额
双一流高校不超过40项,省特色骨干大学及特色骨干学科建设高校不超过25项,其它本科高校不超过15项,高职高专学校不超过8项。
     (二)项目类别及资助额度
  2022年度人文社会科学研究一般项目按照资助方式分为资助性计划和指导性计划,项目研究周期一般为1-2年。资助性计划项目的研究经费由省财政专项经费支持,每项资助经费2万元,申报单位按照一定比例匹配经费。指导性计划项目的研究经费由申报单位统筹解决。
     (三)项目申报学科范围
       根据国家质量技术监督局2009年公布的《学科分类与代码》和高校的实际情况,本年度人文社会科学研究项目申报范围包括以下25个学科:1、马克思主义理论;2、哲学;3、逻辑学;4、宗教学;5、语言学;6、中国文学;7、外国文学;8、艺术学;9、历史学;10、考古学;11、经济学;12、管理学;13、政治学;14、法学;15、社会学;16、民族学与文化学;17、新闻学与传播学;18、图书情报文献学;19、教育学;20、心理学;21、体育学;22、统计学;23、港澳台问题研究;24、国际问题研究;25、交叉学科/综合研究。
三、申报资格
     (一)2022年度河南省高校人文社会科学研究一般项目的申请者必须为学校在职教师,且具有良好的思想政治素质,具有独立开展和组织科研工作的能力和精力,有比较充分的前期准备和一定数量的相关研究成果,并能作为项目的实际主持者承担实质性研究工作;应用性研究课题的申报,提倡并鼓励有社会实践经验的人员参加课题研究。
     (二)申请者应具有中级以上专业技术职务或硕士以上学位。
     (三)每个申请者只能申报1个研究项目,作为主要参加者原则上不得超过2个项目。
     (四)离退休教师、学校在校学生可以作为研究人员参加课题组,但不得作为主持人申报。
     (五)课题组成员不得超过6人(不包括主持人)。
     (六)有以下情况之一者不得申报本次项目:
       1、有在研河南省高等学校人文社会科学研究项目未结项者;
       2、已获得省级以上(含省级)课题或其中的子课题者;
       3、已承担省教育厅其他计划内科研课题的主持人;
       4、所主持的河南省高等学校人文社会科学研究项目近三年内因各种原因被撤销者。
四、其他要求
   (一)各高等学校科研(社科)管理部门负责本单位申报课题的审核、汇总工作,不受理个人申报。
   (二)本次项目评审采取匿名方式。为保证评审的公平公正,《申请评审书》B表中不得出现申请者姓名、所在学校等有关信息,否则按作废处理。
   (三)申请者应如实填报材料,确保无知识产权争议。凡存在弄虚作假、抄袭剽窃等行为的,一经查实取消3年申报资格。
   (四)各申报单位负责对申请者的资格和申报的课题进行初审,并经公示无异议后,提交到省教育厅。申报单位要认真审核申请书的内容,特别是严格审核申报资格、选题和论证的科学性及可行性、课题组的研究实力和必备条件等,确保申报质量。
五、申报流程
     此次申报工作使用“河南省高校人文社会科学研究管理平台”完成电子数据的采集和报送。系统将于2021年2月8日开通,届时可以通过河南省高校哲学社会科学研究信息网(http://sk.haedu.gov.cn/)登录进行申报,其工作流程如下:
  (一)申报人员请自行登录系统注册个人信息,下载填写《河南省高校人文社会科学研究项目申请评审书》,并于3月5日之前在线提交。请务必从申报系统中下载最新版申报书,以免系统不兼容,影响申报。
  (二)申报单位须在3月16日之前对本单位所申报的项目进行在线审核确认。同时在线打印《2022年河南省高校人文社会科学研究项目申报一览表》加盖公章后,扫描件发送至sheke803@163.com。
  (三)已开通账号的申报单位,以原有账号、密码登录系统,未开通账号的单位请于2月8日前打印《河南省高校人文社会科学研究管理系统登记表》(见附件3),并将电子版发送至sheke803@163.com,同时电话确认,以免延误用户名及密码的发放工作。
  联系人:杨老师 南老师
  联系电话:0371-69691655  
  技术咨询电话:0371-56713633   
 
附件:1.2022年度河南省高校人文社会科学研究一般项目选题指南
           2.2022年度河南省高校人文社会科学研究一般项目申报一览表
           3.河南省高校人文社会科学研究管理系统登记表
 
                                                                                          2021年2月7日
附件1
2022年度河南省高校人文社会科学研究
一般项目选题指南(具体条目)
*1. 习近平总书记关于中共党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的重要论述研究
*2. 习近平总书记关于讲政治必须提高“三种能力”的重要论述研究
*3. 习近平总书记关于新时代学校思想政治理论课的重要论述研究
*4. 习近平新时代中国特色社会主义经济思想体系研究
*5. 习近平总书记关于国有经济重要论述研究
*6. 习近平总书记关于科技创新的重要论述研究
*7. 习近平总书记关于革命精神谱系的重要论述研究
*8. 习近平总书记关于劳动观的重要论述研究
*9. 习近平法治思想的哲学研究
*10.习近平关于教育重要论述的哲学基础研究
*11.习近平法治思想的理论体系研究
*12.习近平论历史科学
*13.习近平外交思想研究
*14.习近平关于国家安全的重要论述研究
*15.习近平总书记对马克思主义文艺理论的贡献研究
*16.习近平总书记文艺工作系列讲话精神指导下的新时代文学实践研究
*17.习近平总书记关于体育工作重要论述的系统研究
*18.以人民为中心思想的哲学基础研究
*19.中国特色哲学学科体系学术体系话语体系研究
*20.建党100年来马克思主义的发展历程与经验研究
*21.弘扬伟大抗疫精神研究
*22.伟大抗疫精神融入思想政治理论课研究
*23.伟大抗美援朝精神传承研究
*24.中国共产党百年奋进历程的基本经验研究
*25.中国共产党百年历程与中华民族伟大复兴研究
*26.中国共产党百年历程与中国现代化研究
*27.中国共产党革命精神谱系研究
*28.中国共产党革命文化形成和发展研究
*29.中国共产党百年思想史研究
*30.中国共产主义运动百年史研究
*31.建党100年来中国共产党的意识形态工作基本经验研究
*32.建构“不忘初心、牢记使命”长效机制研究
*33.党的全面领导与国家治理体系和治理能力现代化研究
*34.建立健全“两个维护”制度安排研究
*35.中国特色社会主义政治经济学理论体系研究
*36.“十四五”时期区域经济协调发展政策研究
*37.“十四五”时期我国经济增长速度研究
*38.“十四五”时期扩大金融业对外开放的风险及防范研究
*39.“十四五”时期互联网金融风险的监管机制与政策研究
*40.“十四五”时期构建金融有效支持实体经济的体制机制研究
*41.推动黄河流域生态保护与高质量发展研究
*42.我国经济高质量发展的路径和对策研究
*43.“十四五”时期我国粮食安全保障研究
*44.我国服务业全球价值链位置提升研究
*45.新发展阶段稳固农业基础地位的战略对策研究
*46.我国农地流转方式比较研究
*47.巩固拓展脱贫攻坚成果长效机制研究
*48.推动脱贫战略与乡村振兴有效衔接研究
*49.全面依法治国的战略布局研究
*50.全面依法治国的显著优势研究
*51.民法典实施中的重大疑难问题研究
*52.民法典时代知识产权基础性法律研究
*53.当代中国化马克思主义历史理论研究
*54.新时代历史虚无主义的新特点新趋势
*55.国家治理现代化的理论研究
*56.中华传统伦理与当代社会治理研究
*57.中国社会研究方法体系与质量控制研究
*58.精准扶贫后农村相对贫困治理研究
*59.深度贫困连片地区整体性治理研究
*60.先秦传世文献与考古出土青铜器所反映的礼制异同
*61.中原地区夏商周时期的聚落与社会研究
*62.中华文化基因及其形成和发展过程研究
*63.黄河流域与周围地区古代文化交流互动的考古学研究
*64.“五帝时代”的社会研究
*65.史前刻画符号与文字起源研究
*66.社会主义文化与当代文学创作研究
*67.中国文艺学学科体系、学术体系和话语体系的构建研究
*68.中国古代文论基本文献、概念系统与话语特色研究
*69.中国古代语文传统与文学发展关系研究
*70.新时期中国古代文学学术史研究
*71.实施全媒体传播工程研究
*72.建强用好县级融媒体中心研究
*73.融媒体背景下“学习强国”平台传播力研究
*74.建构主流意识形态认同的机制研究
*75.5G时代党的群众路线研究
*76.新时代媒体坚守新闻真实性原则的路径与方法研究
*77.红色文化网络传播研究
*78.我国国际地位由大变强过程中的舆论引导方略研究
*79.突发公共事件的国际传播及国际话语权提升策略研究
*80.中国共产党百年新闻史研究
*81.1949年以来中国共产党期刊发展史研究
*82.中国共产党百年出版思想史研究
*83.开放数据环境下图书馆转型发展风险识别及规制研究
*84.协同共治视角下图书馆推进开放科学的服务模式构建及其实现路径
*85.专业图书馆面向区域创新发展的服务机制研究
*86.社会化媒体时代有声阅读对青年价值观的影响研究
*87.数字资源知识共享与知识再利用模式与方法研究
*88.中国共产党进步期刊的变迁、规律与当代价值研究
*89.中国社会科学论文国际化进程与影响因素研究
*90.信息贫困群体健康焦虑问题及其疏导行动研究
*91.情报刻画的理论与实践研究
*92.新时期产业技术情报服务方法体系研究
*93.面向创新生态链的科技报告管理模式与服务体系创新
*94.区块链中用户数据的合规利用与隐私风险研究
*95.新《档案法》背景下综合档案馆文化功能及其实现研究
*96.档案数据管理体系构建研究
*97.非物质文化遗产档案资源跨机构集成研究
*98.建党百年特色馆藏档案专题研究
*99.建党100年我国体育事业发展研究
*100.少林功夫禅修习练的少林文化认同感、自我效能感、心里幸福感研究
*101.中华体育精神研究
*102.太极拳传播研究
*103.新时代体育治理体系与治理能力现代化研究
*104.健康中国建设与体育强国建设中的法律保障研究
*105.新时代“体教融合”发展研究
*106.后疫情时代世界竞技体育的发展与中国方案研究
*107.新时代我国体育产业体系研究
*108.新时代我国青少年体质健康标准体系研究
*109. “十四五”时期多层次公共医疗卫生服务体系构建及运行效率研究
*110. 哲学社会科学科研管理研究
2022年度河南省高校人文社会科学研究一般项目
选题指南(方向性条目)
1.马克思主义经典文献及其当代价值研究
2.科学社会主义基本原则及其当代价值研究
3.中国特色社会主义现代化的理论与实践研究
4.中国共产党推进马克思主义发展的历史经验研究
5.全球化时代资本主义基本矛盾研究
6.当代世界社会主义运动最新动向和趋势研究
7.当代大学生系统化学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想研究
8.中国共产党与中华优秀传统文化研究
9.中国共产党与爱国主义精神研究
10. 高校深入开展“四史”学习教育研究
11. 红色基因融入大学生日常思想政治教育工作研究
12. 自我革命精神与自我革命长效机制研究
13. 建党百年背景下高校党组织建设历史与经验启示研究
14.新时代大学生劳动教育研究
15. 国有企业党建工作研究
16. 混合所有制企业党的建设研究
17. 非公企业党建工作研究
18. 以党建工作引领社区治理研究
19. 流动人口聚集地党的建设研究
20. 加强新领域新业态党建工作研究
21. 智慧党建在基层推广运用研究
22. 有效发挥红色资源在社会治理的功能研究
23. 党内制度建设文献资料收集和整理研究
24. 党的建设文献资料收集和整理研究
25. 新时代加强党的建设学科建设研究
26. 新中国成立以来党建学科建设历史进程与基本经验研究
27.党的建设学科课程体系与教材体系研究
28. 马克思主义哲学与中国传统文化研究
29. 中国传统哲学的创造性转化和创新性发展研究
30. 中华传统美德的传承、弘扬和现代转化研究
31. 社会主义核心价值观与新时代公民道德建设研究
32. 当代科技发展伦理研究
33. 人工智能伦理研究
34. 立德树人与道德教育研究
35. 生态文明的道德哲学研究
36. 人类共同价值与人类命运共同体研究
37. 中外伦理学比较研究
38. 美学原理基本概念、命题与问题研究
39. 中国美学史基本问题研究
40. 中国传统审美特征的研究
41. 中国当代美学前沿问题研究
42. 外国美学史研究
43. 国外当代美学研究
44. 人工智能就业效应的政治经济学分析
45. 经济高质量发展背景下要素市场化配置改革研究
46. 新时代经济高质量发展的实现路径研究
47. 构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局的政治经济学研究
48. 数字经济与实体经济融合发展的政治经济学分析
49. 国外政治经济学对新自由主义的批判研究
50. 国外政治经济学发展新特点及原因研究
51. 国外政治经济学的反资本主义斗争研究
52. 构建中国特色城乡融合发展新格局的政治经济学研究
53.新时代新型工农城乡关系的政治经济学分析
54.政治经济学视域下现代化都市圈建设问题研究
55.新时代建设更高水平开放型经济新体制研究
56.新时代全面建成小康社会后相对贫困治理问题研究
57.新时代产业链供应链合作体系的政治经济学分析
58.扩大内需战略与供给侧结构性改革有机结合的政治经济学分析
59.精准扶贫的实地实验研究
60.国内大循环与双循环的历史、理论与政策研究
61.中国特色反贫困思想研究
62.完善产权制度与土地要素市场化改革问题研究
63.做强做优做大国有企业研究
64. 加快建设现代化经济体系研究
65. 扩大内需对策研究
66. 新发展格局下宏观经济治理方式研究
67. 畅通国民经济循环研究
68. 协同推进强大国内市场和贸易强国建设研究
69. 优化市场化法治化国际化营商环境研究
70. 推动现代服务业同先进制造业、现代农业深度融合研究
71. 完善自由贸易试验区布局研究
72. 积极参与全球经济治理体系改革研究
73. 促进平台经济、共享经济健康发展研究
74. “十四五”时期推进重点行业和重要领域绿色化改造研究
75. “十四五”时期国际经济新格局变化趋势研究
76. “十四五”时期深化重点领域和关键环节改革研究
77. 积极财政政策效果的量化评估研究
78. “十四五”时期宏观税负水平研究
79. “十四五”时期系统性金融风险预警及防控体系建设研究
80. “十四五”期间防范网络金融风险的制度研究
81. 数字货币问题研究
82. 农村普惠金融发展问题研究
83. 金融发展对绿色经济发展的影响研究
84.推动广泛形成绿色生产生活方式研究
85.智慧农业问题研究
86.完善粮食主产区利益补偿机制研究
87.灵活就业问题研究
88. 当代中国法学研究范式的学术史研究
89. 人工智能发展中的重大安全风险防范体系研究
90. 中国社会治理模式研究
91. 数字人权基本问题研究
92. 人工智能时代的法学教育改革研究
93. 2035年法治政府远景目标研究
94. 民法典婚姻家庭编财产权研究
95. “十四五”时期我国社会结构改进研究
96. 新时代社会风险治理和社会矛盾化解机制研究
97. 乡村治理现代化研究
98. 新发展阶段城乡相对贫困问题治理研究
99. 乡村振兴的社会支持体系研究
100.乡村振兴与新型城镇化融合发展研究
101.“十四五”时期我国农民工的劳动转移和就业方式研究
102.百年大变局下的中国国家安全与发展研究
103.中国共产党百年对外交往经验总结与政策研究
104.夏文化研究
105.商王朝都邑研究
106.商代方国与商王朝关系研究
107.殷墟甲骨文字词整理与研究
108.改革开放以来文学研究重大理论问题史料整理与研究
109.新时期以来中国重要文艺思潮发生机制研究
110.20世纪中国文学批评话语体系研究
111.中国古代文论与乐论等艺术理论关系研究
112.西方文论基本文献与概念范畴研究
113.汉语中的西方文论研究的历史反思
114.黄河文化与制度文明研究
115.现代性、后现代文化与文艺学关系研究
116.新时期以来中国大众文化及其理论与批评的演进研究
117.互联网时代媒介融合与文艺形式、文艺传播研究
118.数字化语境中的文艺传播与接受研究
119.中国古代文学经典的注疏、阐释传统研究
120.中国古代文学的修辞学研究
121.中国地域文化与中国现代文学关系研究
122.五四新文学经典作家研究
123.抗战文学的综合研究
124.红色文学与世界文学的关系研究
125.新媒体短视频育人机制研究
126.新中国建立以来的台港澳文学研究
127.构式、韵律、语体等不同理论背景下的汉语语法研究
128.互动语言学的理论和应用研究。
129.汉语语音史、词汇史、语法史专题研究
130.古文字资料的整理与考释研究
131.历代汉字发展研究
132.词汇类型学视域下的汉语词汇历史演变研究
133.新时代重大主题报道的融媒体叙事策略研究
134.新时代新闻传播人才培养模式创新研究
135.当代中国青年新媒体参与与政治信任研究
136.媒体融合背景下的媒介素养研究
137.融媒时代主流媒体的内容生产与表达手段创新
138.媒体深度融合的发展策略、理论路径与方法论研究
139.全媒体传播工程实施策略研究
140.新时代融媒体对外传播研究
141.后疫情时代的国家形象呈现研究
142.社交媒体参与抗疫社会动员中的群体效应研究
143.智能环境下广告领域出现的新问题及监管研究
144.计算广告的营销模式和传播效果研究
145.互联网信息内容安全风险及生态治理研究
146.网络主播的影响力及其行为规范研究
147.直播带货与农村精准扶贫效果研究
148.智能营销传播的现状与趋势研究
149.农村地区自媒体短视频生产及其作用和影响研究
150.5G时代新媒体发展趋势研究
151.5G前景下视听传播生态演变研究
152.面向信息化社会的视听传播体制机制建设研究
153.构建促进黄河流域生态保护和高质量发展的金融体系研究
154.网络安全保障体系与能力建设研究
155.数据新闻中的法律与伦理问题及其治理研究
156.“十四五”时期群众体育高质量发展研究
157.“十四五”时期体育产业高质量发展研究
158.“十四五”时期足球特色学校治理研究
159.“十四五”时期企业数字化转型战略研究
160.“十四五”时期民营经济发展的关键问题研究
161.农产品冷链流通的高质量发展研究
162.粮食生产安全背景下农业全要素生产率收敛性及影响机理研究
163.推进黄河流域生态保护和高质量发展,构建我省优势互补的区域经济布局的路径研究
164.郑州建设黄河流域高质量发展核心示范区的路径研究
165.做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,促进我省经济持续健康发展的路径研究
166.实施“藏粮于地、藏粮于技”战略,加快推进我省国家粮食生产核心区建设的路径研究
167.以郑洛新自创区为龙头,持续实施“十百千”转型升级创新的路径研究
168.以重点领域改革破除体制机制障碍,深化我省“放管服”改革、国企改革的路径研究
169.加快我省信息技术与制造业融合发展(调结构、转方式)的路径研究
170.培育我省数字经济新产业、新业态、新模式的路径研究
171.加快培育和发展我省生命健康产业的推进路径研究
172.围绕产业链、瞄准新兴产业,突出招大引强,提高专业化招商水平,进一步我省优化营商环境的对策研究
173.提升我省“四条丝路”建设水平的对策研究
174.加快建设我省5G信息网络,激发新消费需求,助力产业升级的路径研究
175.健全我省在交通、信息、水利、能源等重大基础设施建设中市场化投融资体制机制的路径研究
176.加快河南省高标准农田建设的推进路径研究  
177.加快推进河南省乡村人居环境整治工程的路径研究
178.黄河流域文化旅游高质量发展研究
附件2
                                                                                                                                                                               河南省高校2022度人文社会科学研究项目申报一览表
 
                                                                                                                               申报学校签章                                                                                          申报日期:2021年   月    日
序号 课   题   名   称 主    持    人 结项形式 申请经费(万元) 课题组成员
姓名 年龄 职称 所在院系
                 
                 
                 
                 
                 
                 
                 
                 
                 
 
 

附件3
                                                                                                                                                                            河南省高校人文社会科学研究管理系统登记表
 
                                                                                                                   学校名称:
                                                                                                                   学校地址:                                                    邮政编码:
                                                                                                                   部门名称:                                                    是否独立设置:
  姓名 性别 职务 分工 办公电话 手机
分管领导            
处    长            
             
             
             

                             
                                                                                                                                                                                                                                                                                  河南省教育厅办公室    主动公开    2021年2月8日印发